{"id":7791,"date":"2021-12-27T16:03:17","date_gmt":"2021-12-27T19:03:17","guid":{"rendered":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/?p=7791"},"modified":"2025-05-07T13:06:52","modified_gmt":"2025-05-07T16:06:52","slug":"pequenos-problemas-grandes-perdas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/pequenos-problemas-grandes-perdas\/","title":{"rendered":"PEQUENOS PROBLEMAS, GRANDES PERDAS"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\"><strong>por Arnaldo Sobrinho, Brenda Santos e Ketlen Beserra<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este texto abre uma s\u00e9rie de 04 mat\u00e9rias preparadas especialmente pelos formandos do curso de Eletromec\u00e2nica do IFBA, <em>campus<\/em> de Vit\u00f3ria da Conquista. Na oportunidade, ferramentas importantes da Qualidade Total, estudadas na disciplina \u201cOrganiza\u00e7\u00f5es, Normas e Qualidade\u201d, com a Profa. Gra\u00e7a Bittencourt, sob a coordena\u00e7\u00e3o do Prof. Franklin Delano Porto, ser\u00e3o contextualizadas para que todos possam relembrar ou estudar as in\u00fameras possibilidades de melhorias na gest\u00e3o. A primeira ferramenta apresentada ser\u00e1 o Diagrama de Pareto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O Diagrama de Pareto prioriza a escolha de a\u00e7\u00f5es eficientes para a solu\u00e7\u00e3o de determinados problemas. Para a teoria que leva seu nome, Pareto se baseou no fato de que todo problema tem uma causa, um princ\u00edpio, chegando assim \u00e0 conclus\u00e3o de que 80% dos problemas de uma empresa poderiam ser solucionados a partir da an\u00e1lise de 20% das causas. Empresas que utilizam esse recurso conseguem identificar quais causas devem ser priorizadas. Dessa forma, o diagrama atua como uma peneira, organizando os problemas por urg\u00eancia de solu\u00e7\u00e3o, o que poupa tempo e recursos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A partir do estudo dessa ferramenta, foram reunidas as principais reivindica\u00e7\u00f5es dos clientes de uma grande loja varejista brasileira que atua no com\u00e9rcio on-line. Para a coleta desses dados, o site brasileiro de reclama\u00e7\u00f5es contra empresas sobre atendimento, compra, venda, produtos e servi\u00e7os, Reclame Aqui, foi utilizado. Nele s\u00e3o disponibilizadas as cr\u00edticas de modo que as empresas possam respond\u00ea-las e identificar as principais exig\u00eancias referentes ao servi\u00e7o, relacionamento com o cliente e vendas no geral. O Diagrama de Pareto se valida a partir de gr\u00e1ficos criados com o aux\u00edlio de uma planilha que deve ser organizada em 5 partes, conforme a tabela abaixo:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-7792 aligncenter\" src=\"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/1-1-300x150.png\" alt=\"\" width=\"386\" height=\"193\" srcset=\"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/1-1-300x150.png 300w, https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/1-1.png 374w\" sizes=\"auto, (max-width: 386px) 100vw, 386px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Descri\u00e7\u00e3o de falhas<\/strong> \u2013 escolha problemas para serem analisados, como satisfa\u00e7\u00e3o dos clientes, atrasos na entrega etc; <strong>n\u00famero de ocorr\u00eancias<\/strong> (total) de cada uma das falhas escolhidas;<strong> total de ocorr\u00eancias<\/strong> de todas as falhas registradas (soma); <strong>porcentagem por falha<\/strong> consiste no total de determinada ocorr\u00eancia dividida pela soma do total de ocorr\u00eancias (%); <strong>porcentagem acumulada \u2013<\/strong> se refere ao mesmo c\u00e1lculo feito anteriormente, por\u00e9m, considerando a quantidade de casos acumulados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ap\u00f3s o preenchimento da planilha, o programa <em>Excel<\/em> \u00e9 capaz de gerar o diagrama (o percentual acumulado pode sofrer arredondamento), para que os dados fiquem mais claros para a an\u00e1lise. Dessa forma, o gestor poder\u00e1 entender quais s\u00e3o as causas que est\u00e3o gerando os maiores transtornos e, assim, focar nas solu\u00e7\u00f5es adequadas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-7794 aligncenter\" src=\"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/3-300x130.jpg\" alt=\"\" width=\"573\" height=\"248\" srcset=\"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/3-300x130.jpg 300w, https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/3-768x333.jpg 768w, https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/3.jpg 906w\" sizes=\"auto, (max-width: 573px) 100vw, 573px\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Fonte<\/strong>: Autores.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Diante do exposto, \u00e9 poss\u00edvel perceber no gr\u00e1fico a comprova\u00e7\u00e3o da teoria de Pareto, visto que a maior parte dos problemas s\u00e3o constitu\u00eddos por um n\u00famero reduzido de causas. A exemplo disso, verifica-se que a loja on-line est\u00e1 recebendo um n\u00famero elevado de reclama\u00e7\u00f5es, sendo os principais respons\u00e1veis pela insatisfa\u00e7\u00e3o o atraso na entrega e as indica\u00e7\u00f5es de propaganda enganosa (86%). Em vista disso, cabe aos gestores de qualidade da empresa trabalharem na busca de solu\u00e7\u00f5es para os principais piv\u00f4s de reclama\u00e7\u00f5es. Em rela\u00e7\u00e3o ao atraso na entrega, por exemplo, caberia a eles a pesquisa por novas transportadoras ou outros meios log\u00edsticos que proporcionem a redu\u00e7\u00e3o do tempo de chegada do produto ao consumidor final, mantendo os padr\u00f5es de qualidade. Ademais, diante das propagandas enganosas, faz-se necess\u00e1rio o maior detalhamento na descri\u00e7\u00e3o do item comercializado, empregando tamb\u00e9m fotos reais da mercadoria, par\u00e2metros comparativos dimensionais e maior controle das publica\u00e7\u00f5es de marketing feitas por meio da plataforma. Essas a\u00e7\u00f5es poderiam contribuir para a resolu\u00e7\u00e3o dos principais obst\u00e1culos, no entanto, cabe \u00e0 corpora\u00e7\u00e3o dar a aten\u00e7\u00e3o devida e continuidade \u00e0s estrat\u00e9gias de otimiza\u00e7\u00e3o dos lucros e fideliza\u00e7\u00e3o dos clientes, alcan\u00e7ando sua satisfa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span class=\"selectable-text copyable-text xkrh14z\">Gostou do conte\u00fado? N\u00e3o deixe de ler as nossas mat\u00e9rias semanais in\u00e9ditas, que, com certeza lhe ajudar\u00e1 em v\u00e1rios aspectos. Visite tamb\u00e9m o nosso Instagram @inqportal e se quiser nos enviar alguma sugest\u00e3o, esse \u00e9 o nosso e-mail: <\/span><span class=\"selectable-text copyable-text xkrh14z\">inq.vdc@ifba.edu.br<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>por Arnaldo Sobrinho, Brenda Santos e Ketlen Beserra &nbsp; Este texto abre uma s\u00e9rie de 04 mat\u00e9rias preparadas especialmente pelos formandos do curso de Eletromec\u00e2nica do IFBA, campus de Vit\u00f3ria da Conquista. Na oportunidade, ferramentas importantes da Qualidade Total, estudadas na disciplina \u201cOrganiza\u00e7\u00f5es, Normas e Qualidade\u201d, com a Profa. Gra\u00e7a Bittencourt, sob a coordena\u00e7\u00e3o do &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":7793,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[81],"tags":[],"class_list":["post-7791","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-inq-academica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7791","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7791"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7791\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10474,"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7791\/revisions\/10474"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7793"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7791"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7791"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7791"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}