{"id":9769,"date":"2024-09-30T09:49:52","date_gmt":"2024-09-30T12:49:52","guid":{"rendered":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/?p=9769"},"modified":"2024-09-30T09:50:40","modified_gmt":"2024-09-30T12:50:40","slug":"9769-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/9769-2\/","title":{"rendered":"O INQ.IFBA NO \u201cX CONEDU EM FORTALEZA\u201d. \u201cCONTRASTES, DIVERSIDADE, INCLUS\u00c3O: A EDUCA\u00c7\u00c3O NO PR\u00d3XIMO DEC\u00caNIO\u201d"},"content":{"rendered":"

por Ana Luiza Farias<\/p>\n

Dos dias 19 a 21 de setembro de 2024, Fortaleza, foi o palco da 10\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Congresso Nacional de Educa\u00e7\u00e3o<\/strong> (CONEDU) que ocorreu no Centro de Eventos do Cear\u00e1<\/strong>. A proposta do evento este ano foi promover discuss\u00f5es sobre diversidade, inclus\u00e3o e a adapta\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o aos desafios da pr\u00f3xima d\u00e9cada.<\/p>\n

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Fonte: Autoria pr\u00f3pria<\/strong><\/p>\n

O evento realizado pelo Centro Multidisciplinar de Estudos e Pesquisa<\/strong> (CEMEP) em conjunto com a Realize Eventos Cient\u00edficos<\/strong>, se consagrou novamente como um dos maiores eventos educacionais do pa\u00eds, reunindo mais de 10 mil educadores, pesquisadores e profissionais da \u00e1rea de ensino. A 10\u00aa edi\u00e7\u00e3o do CONEDU n\u00e3o apenas atraiu muitos participantes, mas tamb\u00e9m ofereceu, al\u00e9m da modalidade presencial, uma alternativa remota para a apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos, participa\u00e7\u00e3o de mesas redondas e palestras, garantindo assim o alcance ainda maior de inclus\u00e3o e diversidade nas discuss\u00f5es.<\/p>\n

Esta edi\u00e7\u00e3o foi marcada pelo encontro e pela troca de conhecimentos, com a apresenta\u00e7\u00e3o de tecnologias inovadoras que visam transformar a pr\u00e1tica educacional. Um dos lan\u00e7amentos mais aguardados foi a plataforma de intelig\u00eancia artificial desenvolvida pela startup<\/em> Maieutics<\/strong>, projetada para personalizar avalia\u00e7\u00f5es de acordo com o conte\u00fado ministrado em sala de aula. Essa tecnologia n\u00e3o s\u00f3 promete otimizar a elabora\u00e7\u00e3o de provas e question\u00e1rios, como tamb\u00e9m prop\u00f5e uma nova abordagem para o ensino, centrada no aluno e adaptada \u00e0s suas necessidades espec\u00edficas.<\/p>\n

Entre os destaques do evento, tivemos a participa\u00e7\u00e3o do professor Jos\u00e9 Pacheco<\/strong>, criador da renomada Escola da Ponte, em Portugal, bem como, importantes nomes na educa\u00e7\u00e3o brasileira que palestraram e participaram de rodas de conversa como Jos\u00e9 Carlos Lib\u00e2neo<\/strong>, Katemari Rosa<\/strong>, Luma Andrade<\/strong> entre muitos outros, que enriqueceram o evento com palestras e rodas de conversa, promovendo um espa\u00e7o de di\u00e1logo e reflex\u00e3o sobre os desafios e avan\u00e7os na educa\u00e7\u00e3o no Brasil.<\/p>\n

O CONEDU, ao longo de suas 10 edi\u00e7\u00f5es, consolidou-se como um espa\u00e7o de inova\u00e7\u00e3o, troca de conhecimentos e debates sobre os rumos da educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds. Este ano n\u00e3o foi diferente, oferecendo uma plataforma rica em discuss\u00f5es que certamente continuar\u00e3o a influenciar pol\u00edticas e pr\u00e1ticas educacionais no Brasil. O InQ.Ifba n\u00e3o poderia ficar de fora e esteve presente, participando tanto da modalidade presencial quanto remota. O Portal da Inova\u00e7\u00e3o e Qualidade do IFBA-InQ.Ifba<\/strong>, sempre em parceria com o Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Tecnologias Inovadoras<\/strong> (GITI), <\/strong>e o N\u00facleo P\u00f3s-humanista<\/strong> de Pesquisa em Saberes e Direitos Animais, Ambientais e Cibern\u00e9ticos (N\u00facleo Sui\u00e7a) <\/strong>e alunos dos cursos de Licenciatura em Qu\u00edmica e Engenharia Ambiental, marcaram presen\u00e7a em Fortaleza, contribuindo para essa rica troca de conhecimentos, fortalecendo a conex\u00e3o entre a pesquisa acad\u00eamica e a pr\u00e1tica educacional.<\/p>\n

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Fonte: Autoria pr\u00f3pria<\/strong><\/p>\n

Ressaltamos que houve uma quantidade consider\u00e1vel de trabalhos apresentados em ambas as modalidades: A CONTAMINA\u00c7\u00c3O POR MERC\u00daRIO A PARTIR DA EXTRA\u00c7\u00c3O MINERAL CLANDESTINA EM TERRAS YANOMAMI PARA A INSER\u00c7\u00c3O DA EDUCA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL NAS AULA DE REA\u00c7\u00d5ES QU\u00cdMICAS DO ENSINO M\u00c9DIO<\/strong> do aluno do curso de Licenciatura em Qu\u00edmica e membro do GITI e do N\u00facleo Su\u00ed\u00e7a, Rafael Silva Coelho; EDUCA\u00c7\u00c3O SOBRE DIREITOS HUMANOS NO ENSINO DE QU\u00cdMICA: POSSIBILIDADES EDUCATIVAS A PARTIR DA CONTAMINA\u00c7\u00c3O POR CHUMBO NO MUNIC\u00cdPIO DE BOQUIRA\/BA<\/strong> do graduado em Licenciatura em Qu\u00edmica Adelson Sousa Barbosa que \u00e9 tamb\u00e9m colunista e instrutor do Portal da Inova\u00e7\u00e3o e Qualidade do IFBA<\/strong>, al\u00e9m de membro do GITI e do N\u00facleo Su\u00ed\u00e7a; A EDUCA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL NO PPC DO CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA AMBIENTAL E SANIT\u00c1RIA NO IFBA, CAMPUS VIT\u00d3RIA DA CONQUISTA: UMA ABORDAGEM TE\u00d3RICA E NORMATIVA<\/strong> da aluna de Engenharia Ambiental, Joice Souza De Andrade, que faz parte do N\u00facleo Su\u00ed\u00e7a e do GITI.<\/p>\n

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Fonte: Autoria pr\u00f3pria<\/strong><\/p>\n

Tamb\u00e9m trabalhos como: OS PROJETOS DE EXTENS\u00c3O COMO INSTRUMENTO PARA A INSER\u00c7\u00c3O DA EDUCA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM QU\u00cdMICA DO IFBA, CAMPUS VIT\u00d3RIA DA CONQUISTA<\/strong> da Ana Luiza Farias Alves, colunista e coordenadora do @inq.portal<\/strong>, al\u00e9m de participante dos grupos N\u00facleo Su\u00ed\u00e7a e GITI; ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL NOS LABORAT\u00d3RIOS DE QU\u00cdMICA DOS INSTITUTOS FEDERAIS: UMA AN\u00c1LISE TE\u00d3RICA E NORMATIVA<\/strong> da aluna de Licenciatura em Qu\u00edmica, Aldin\u00e9ia Aguiar De Andrade, membro do GITI e do N\u00facleo Su\u00ed\u00e7a; A INSER\u00c7\u00c3O DA EDUCA\u00c7\u00c3O ANIMALISTA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM QU\u00cdMICA: UMA EXIG\u00caNCIA NORMATIVA \u00c0 LUZ DE UMA EDUCA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL P\u00d3S-HUMANISTA<\/strong> do autor, Jo\u00e3o Vitor dos Santos Silva, aluno da Licenciatura em Qu\u00edmica que \u00e9 tamb\u00e9m membro do GITI e do N\u00facleo Su\u00ed\u00e7a; ACESSIBILIDADE PROGRAM\u00c1TICA NOS LABORAT\u00d3RIOS DE QU\u00cdMICA DOS INSTITUTOS FEDERAIS: UMA ABORDAGEM TE\u00d3RICA E NORMATIVA<\/strong> do membro dos grupos N\u00facleo Su\u00ed\u00e7a e GITI, Cosme Pereira Da Silva Filho, tamb\u00e9m aluno do curso de Licenciatura em Qu\u00edmica; entre muitos outros trabalhos.<\/p>\n

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Fonte: Autoria pr\u00f3pria<\/strong><\/p>\n

O 10\u00ba CONEDU em Fortaleza n\u00e3o apenas celebrou uma d\u00e9cada de trocas significativas, mas tamb\u00e9m lan\u00e7ou novas luzes sobre o futuro da educa\u00e7\u00e3o no Brasil, destacando a import\u00e2ncia da inova\u00e7\u00e3o e da colabora\u00e7\u00e3o entre institui\u00e7\u00f5es de ensino, pesquisadores e profissionais da \u00e1rea. Com eventos como este, o cen\u00e1rio educacional brasileiro avan\u00e7a, buscando sempre a melhoria cont\u00ednua e a forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os mais cr\u00edticos e engajados! Continuaremos fazendo parte de cada etapa desse avan\u00e7o.<\/p>\n

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Fonte: Autoria pr\u00f3pria<\/strong><\/p>\n

Gostou do conte\u00fado? E quer saber mais sobre este grande evento? D\u00ea uma olhada no site oficial do CONEDU e fique por dentro das futuras postagens e divulga\u00e7\u00e3o dos Anais. N\u00e3o deixe tamb\u00e9m de ler as nossas mat\u00e9rias semanais in\u00e9ditas, que, com certeza lhe ajudar\u00e1 em v\u00e1rios aspectos. Visite tamb\u00e9m o nosso Instagram @inqportal<\/strong> e se quiser nos enviar alguma sugest\u00e3o, esse \u00e9 o nosso e-mail: inq.vdc@ifba.edu.b<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

por Ana Luiza Farias Dos dias 19 a 21 de setembro de 2024, Fortaleza, foi o palco da 10\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Congresso Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CONEDU) que ocorreu no Centro de Eventos do Cear\u00e1. A proposta do evento este ano foi promover discuss\u00f5es sobre diversidade, inclus\u00e3o e a adapta\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o aos desafios da pr\u00f3xima …<\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":9770,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-9769","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eventos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9769","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9769"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9769\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9777,"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9769\/revisions\/9777"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9770"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9769"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9769"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inq.conquista.ifba.edu.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9769"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}