InQ.IFBA Portal da Inovação & Qualidade
por Giselle Muniz
A Globalização e o desenvolvimento tecnológico das últimas três décadas proporcionou novas vivências na história mundial. As facilidades e transformações na forma de locomoção, comunicação e educação são reflexos nítidos de uma revolução em pilares fundamentais da sociedade. Um desses pilares trata-se do ensino de línguas. Na década de 90 foram criadas listas de discussões, serviços que possibilitavam a troca de informações na Internet, via e-mail, sem precisar saber de antemão a quem perguntar; permitindo o recebimento na caixa postal eletrônica de temas de interesse, troca de ideias e experiências; as listas também começaram a ser um caminho para que amantes do estudo de novos idiomas, pudessem compartilhar aprendizados e desenvolver suas habilidades linguísticas. Sendo acompanhado pelo avanço do e-mail, grupos de discussão, webchats, homepages, sites audiovisuais de alcance globais como YouTube e diversos outros meios de comunicação, a propagação do conhecimento de línguas estrangeiras fez-se comum e de larga cobertura.
Na atual década, as oportunidades para a comunicação e educação mundial por meio da tecnologia são de níveis estrondosos, seja por canais gratuitos, ou que exijam custeio pessoal. As aulas gravadas não são exclusividade dentro das formas de ensino, mas são acompanhadas por maneiras criativas, comunicativas e interativas. Plataformas com acesso global ofertam cursos de diversos idiomas, de forma completa e que acompanham certificados que asseguram a participação dos alunos.
É importante lembrar, as inúmeras técnicas e metodologias de ensino de idiomas estrangeiros que se espalham pelo meio midiático, como a repetição espaçada, em que programas relembram assuntos já estudados com tempo fixo de revisão, proporcionando disciplina e perpetuação na exposição dessa nova cultura e maneira de comunicação.
Uma opção muito requisitada trata-se de aplicativos de troca de mensagem instantânea com fins unicamente educativos, como o HelloTalk, a plataforma que pode ser instalada de forma gratuita em sistemas Android e IOS, oferece uma rede social com pessoas que estão trilhando a jornada do aprendizado de novas línguas. Os usuários podem conversar com nativos por meio de mensagens, aúdios e chamadas de vídeos, além de um feed que permite o compartilhamento de experiências, dicas gramaticais e lugares turísticos. A interação prática e simultânea com nativos são diferenciais que a nova era carrega e que nunca mais deve deixar de seguir os passos da estrada da aprendizagem. Outra solução que tem crescido bastante, baseia-se no aplicativo Hilokal que permite a criação de ambientes virtuais com opção única de aúdio, em que os estudantes podem acessar ou gerar salas, de quaisquer idiomas e com criatividade e acessibilidade, conversar com pessoas de todos os países do planeta.
As alternativas modernas são quase infinitas e por mais que acompanhadas por dilemas que fazem parte de todo o conjunto das novidades tecnológicas, as viabilidades de uma educação de qualidade, acessível e completa, são cada vez mais crescentes. As fronteiras as quais o aprendizado de um novo idioma oferta são de níveis inimagináveis e perceber as oportunidades modernas é um fator mais que necessário para impulsionar uma nova era em níveis culturais, sociais e linguísticos.
