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PRIMEIROS PASSOS NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

O Centro de Educação Infantil Primeiros Passos, situado no município de Vitória da Conquista-Ba, é integrante do Programa das Escolas Associadas da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), uma rede global que reúne mais de 11 mil escolas em mais de 180 países, sendo mais de 361 instituições no Brasil.

A instituição de ensino Primeiros Passos completou 15 anos de atuação em novembro de 2019 e proporciona as mais diversas ações pedagógicas aos seus discentes, possuindo inclusive um Módulo Ambiental, que conta com uma área verde que proporciona aos alunos e professores inúmeras opções de atividades, fazendo-os entender que a Educação Ambiental vai muito além do que “abraçar árvores”, caracterizando-a com o papel de formação continua do sujeito ecológico.

Preocupada com a formação da consciência ecológica dos seus discentes, a escola implantou no Módulo Ambiental um Meliponário Didático, que consiste na criação de abelhas sem ferrão e nativas. As abelhas, por serem grandes polinizadoras, são responsáveis por cerca de 75% dos alimentos produzidos e, sabendo da importância das mesmas para o equilíbrio do ecossistema, o Centro de Educação Infantil Primeiros Passos promove ações para que os discentes possam aprender de forma didática a relevância que esses seres desempenham no meio ambiente. Ciente de como o ensino e as ações pedagógicas impactam positivamente a vida dos discentes da escola Primeiros Passos, o Inq.Ifba entrevistou a diretora da instituição, a Sr.ª Conceição Barros. Confira!

Inq.Ifba: Como surgiu a ideia de implementar a Educação Ambiental na escola?

Sr.ª Conceição Barros: Entendemos que desde pequenas, as crianças precisam aprender a ter uma visão mais ecológica e sustentável do mundo. Respeitar o meio ambiente, cuidar dele, ter hábitos saudáveis de alimentação, evitar o desperdício, preservar os recursos naturais como água e energia por exemplo, são medidas que precisam ser aprendidas na escola. Estas crianças que agora estão na educação infantil serão adultos plenos em 2040. Daí a nossa preocupação.

Inq.Ifba: É possível perceber que a escola dá destaque e importância à Educação Ambiental nas suas atividades. Qual diferença a escola acredita que esse trabalho fará na formação dos discentes?

Sr.ª Conceição Barros: Na Escola Primeiros Passos procuramos desenvolver uma aprendizagem significativa. A sustentabilidade está na ordem do dia e começa no Módulo Ambiental. Lá a criança é estimulada a semear, plantar, colher e levar para casa para degustar com a família. A diferença está especialmente na mudança dos hábitos alimentares. Crianças que não comiam verduras e hortaliças passam a gostar. O mesmo acontece com o uso de frutas na alimentação.

Inq.Ifba: Quais são as principais atividades envolvendo Educação Ambiental que a escola desenvolve?

Sr.ª Conceição Barros: A primeira e maior atividade é lidar e aprender a gostar de trabalhar com a terra. Na área verde de 500 m2 que chamamos de Módulo Ambiental, as crianças têm programação sistemática e semanal por turminha e participam com muita alegria. Lá nós temos:

– Espaço para exposição de animais;

– Muitas árvores frutíferas com regular colheita de frutas pelas crianças;

– Coleta de verduras e hortaliças que são levadas para casa pela própria criança;

– Um Meliponário Didático, ou seja, a criação de abelhas nativas sem ferrão, mais a observação do ir e vir das abelhas colhendo o néctar das flores. No dia da degustação então, é uma festa!

Inq.Ifba: Como os alunos interagem quanto as atividades voltadas para o âmbito ambiental? Eles gostam?

Sr.ª Conceição Barros: Em todos os alunos percebe-se uma sensação de pertencimento quando adentram o Módulo Ambiental. Correm e rolam pela extensa área verde comportando-se com muita intimidade com o ambiente como se estivessem em sua própria casa. Outro dia chegou a ser emocionante: surpreendemo-nos com duas crianças de mãos postas, agradecendo a Deus por aquele espaço verde que tanto gostam.

Assim, percebe-se a importância e diferença que a escola que engloba atividades de Educação Ambiental em seu cotidiano faz na vida e aprendizado de suas crianças, que se tornarão adultos conscientes de seu papel na sociedade e no meio ambiente.

 

Ressaltamos que as fotografias contidas nessa matéria foram cedidas pela escola, também expostas nas páginas de Instagram: @escolaprimeirospassosvdc e @mariadiasfotografia.

 

 

Sobre Camila Dantas

Mestranda em Ciências Ambientais pela UESB campus Itapetinga. Engenheira Ambiental formada pelo IFBA campus Vitória da Conquista. Técnica em Mineração pelo CETEP. Coordenadora de Conteúdo do Portal da Inovação e Qualidade InQ,IFBA. Membro do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Tecnologias Inovadoras (GITI) .
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